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2015年下半年全国统考教师资格考试《教学知识与能力(中学)》真题及详解
2015年下半年全国统考教师资格考试《教学知识与能力(中学)》真题及详解
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参考人数
0
人气
5
包含试题
31
题
考试总分
117
分
及格分
0
分
考试时长
不限时长
做题模式
考试
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考试说明
所需费用
免费考试
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原价 ¥ 0.00
/
每位考生可考次数不限
/
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考试介绍
试题预览
试卷评价
考试说明
本考试暂无特别说明,请在规定时间内完成答题
试卷组成
单选题
含 21 题 ( 共21分 )
判断题
含 4 题 ( 共20分 )
问答题
含 6 题 ( 共76分 )
考试时间
参加考试无限制,随到随考
单选题
1.在教育史上,提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是( )。
单选题
2.在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是( )。
单选题
3.马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能?( )
单选题
4.在“中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制,在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是( )。
单选题
5.教育的本质特点是( )。
单选题
6.在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行( )。
单选题
7.主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生“做中学”,通过手脑并用以获得直接经验,这反映的课程类型是( )。
单选题
8.教师进行教学的直接依据是( )。
单选题
9.罗老师讲解“观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了( )。
单选题
10.陈老师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气,这种教学方法是( )。
单选题
11.张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是( )。
单选题
12.成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的是画面的意义。这反映的知觉特性是( )。
单选题
13.晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是( )。
单选题
14.中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到( )。,
单选题
15.小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征?( )
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